2015年全国青少年羽毛球锦标赛在九江举行。由国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心、中国羽毛球协会主办的2015年“李宁杯”全国青年羽毛球锦标赛，于2015年5月25日—6月2日在九江市体育中心体育馆举行。参加2015年“李宁杯”全国青年羽毛球锦标赛的队伍包括：北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、厦门、解放军、武汉、广州、东莞等共21个单位。扩展资料2018年和2019年全国青少年羽毛球锦标赛的举办地点：2018年5月8日至16日，2018年威克多杯全国青年羽毛球锦标赛在苏州市体育中心体育馆举行。共有来自24支运动队的321名运动员以及领队、教练员共计415人参赛。2018年5月16日，2018年威克多杯全国青年羽毛球锦标赛在苏州结束了单项赛的争夺，来自10个不同地方队的13名年轻运动员分享了9个项目的冠军。2019年4月5日电，在鞍山举行的2019年全国青年羽毛球锦标赛结束了团体比赛的全部争夺。经过11天的争夺，“工商银行杯”2019年全国青年羽毛球锦标赛在辽宁鞍山落幕。参考资料来源：人民网-九江市即将举行2015年全国青年羽毛球锦标赛参考资料来源：九江新闻网-2015年“李宁杯”全国青年羽毛球锦标赛落幕
【2015年全国羽毛球年度赛事计划】 活动名称 活动阶段 时间 地点 全国少年羽毛球训练营 乙组 3.1-3.12 四川成都 全国少年羽毛球训练营 甲组 3.14-3.25 四川成都 全国青少年羽毛球分站赛 分站赛1 4.24-4.29 安徽淮北 全国少年乙组羽毛球比赛 5.9-5.15 湖南长沙 全国青年羽毛球锦标赛 5.23-6.3 江西九江 全国少年甲组羽毛球比赛 6.28-7.4 安徽铜陵 全国羽毛球单项锦标赛 7.16-7.23 辽宁锦州 全国第一届青年运动会羽毛球比赛抽签仪式 7.24 辽宁锦州 全国第一届青年运动会羽毛球比赛 资格赛 8.28-9.4 待定 全国青少年羽毛球分站赛 分站赛2 9.15-9.20 浙江北仑 全国第一届青年运动会羽毛球比赛 决赛 10.19-10.26 福建福州 全国羽毛球团体锦标赛 12.5-12.12 广东佛山 全国少年羽毛球夏令营 7.28-8.6 安徽合肥 全国少年羽毛球比赛（华东赛区） 8.8-8.11 上海 全国少年羽毛球比赛（东北赛区） 8.25-8.28 辽宁朝阳 全国少年羽毛球比赛（西南赛区） 9.22-9.25 重庆万盛 全国少年羽毛球比赛（中南赛区） 11.3-11.6 广西南宁 全国少年羽毛球比赛（总决赛） 12.7-12.11 广东东莞

比赛规则 编辑计分制度（1）采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局中羽毛球(3张)，一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜，否则继续比赛；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。（2）新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水、休息等。（3）得分者方有发球权，如果本方当前得分为单数，从左边发球；当前得分为双数，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达11分时，双方交换场区。[9]站位规则单打（1）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。（2）发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。（3）如“再赛”，发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球；若总分为双数，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。（4）球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。双打（1）一局比赛开始，应从右发球区开始发球。（2）只有接发球员才能接发球；如果他的同伴接球或被球触及，发球方得一分。①在发球方得分为0或双数时，应该由发球方的站在右侧的运动员发球，接发球方站在右侧的运动员接发球；发球方得分为单数时，则应站在左发球区的运动员发球或接发球。②每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。③发球方的非发球运动员和接发球方的非接发球运动员站在另一发球区内。（3）任何一局的接发球方得一分时，接着由接发球方运动员之一发球，如此交换发球权。注意，交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。（4）运动员不得有发球错误和接发球的错误，或在同一局比赛中有两次发球。（5）一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球。（6）球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。[1]规则（1）场区规则①以下情况运动员应交换场区：1．第一局结束。2．第三局开始。3．第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。②运动员未按以上规则交换场区时，一经发现立即交换，已得分数有效。（2）合法发球：①发球时任何一方都不允许延误发球。②发球员和接发球员都必须站在各自发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个拍框必须低于发球员的腰部。④击球瞬间拍杆应指向下方，从而使整个拍框明显低于发球员的整个握拍手部。⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。（3）羽毛球的违例①发球不合法违例，或接发球者提前移动。注：发球时，球拍拍框高于握拍手的手腕（称为：过手）或者拍框过腰（称为：过腰）属于违例。②发球员发球时未击中球。③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时：1．球落在球场边线外。2．球从网孔或从网下穿过。3．球未过网。4．球碰屋顶、天花板或四周墙壁。5．球碰到运动员的身体或衣服。6．球碰到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其他组织有否决权）。⑤比赛时，球拍和球的最初接触点不在击球者网的这一方。⑥比赛进行中：1．运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。2．运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区（击球者击球后，球拍可以随球过网）。3．妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。⑧比赛时：1．击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。2．同一运动员两次挥拍连续击中球两次。3．同一方两名运动员连续各击中球一次。4．球碰球拍继续向击球方场区后方飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩运动员行为不端。

练习打羽毛球可以使你反应更灵敏和帮助你集中注意力在当下的工作中，让工作更高效，更有创造力。它也能使大脑更灵敏，并能提高我们忍受身体压力的能力。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。羽毛球比赛方案1一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来二、活动时间：__年4月9-30日三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。八、报名方法：__年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的`邮箱。九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)羽毛球比赛方案2举办单位：___活动时间：__年3月13日——__年4月20日参赛单位：路桥系全体班级参赛资格：路桥系内在籍健康学生参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)竞技场地：学院体育馆器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。报名方法：__年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求：1、每个班的五个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3、每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。比赛赛制：比赛采用单淘汰制。参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3：0处理。一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。三、发球权、得分和交1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发两个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并且继续进行比赛。五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的.瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。(二)合法的接发球。1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并且开始接发球，否则属违例。2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序单打：1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2、发球时，发球员和接发球员同时违例。3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。(二)下列3种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1、比赛中，球拍未击中球。2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。十、保证金每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并且带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。十一、奖励本次比赛一等奖队伍奖金300二等奖队伍奖金200三等将队伍奖金100并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。羽毛球比赛方案3为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象：五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间：4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长：___成员：___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。(4 )双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。羽毛球比赛方案4一、活动主题：“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景：根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的.体魄。三、活动目的：切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排：__年12月12日活动时间：活动地点：4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人：第一组织者：岳团结主要组织者：李转 郑永钦 李加强 郭军威五、活动环节：1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算：奖品类:冠军奖品：钢笔一支 (15元) 亚军奖品：精致笔记本一个(10元)季军奖品：普通笔记本一个(5元)器材类：羽毛球6个×2元——共计42元羽毛球比赛方案5一、参赛对象：三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间：4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组___五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。羽毛球比赛方案策划方案5篇相关文章：★羽毛球比赛策划书范文6篇★羽毛球比赛策划方案★羽毛球比赛活动方案组织方案5篇★羽毛球比赛活动策划方案【5篇】★羽毛球比赛方案策划书【5篇】★羽毛球比赛活动策划方案书★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛策划方案范文3篇★羽毛球比赛活动方案2020【5篇】★羽毛球活动方案实施方案5篇

1、少年组年龄为17岁以下。2、青年组年龄为18~ 20岁。3、成年组年龄为21岁以上。

2016年7月17日至23日，湖南省青少年羽毛球锦标赛在安化县体育馆如期举办，此次比赛分甲乙丙丁（A、B）五个组别，有来自全省各市区16支代表队共552人参加。经过7天的激烈角逐、共产生冠军16个，奥运冠军田卿出席闭幕式并为运动健儿们颁发奖杯。其中安化县安化羽毛球学校荣获甲组女子团体赛第一名，乙组女子团体赛第一名，乙组女子双打第一名，丁B组女子双打第一名，共荣获4个冠军。湖南师大附中勇夺五金，分别为甲组男子单打第一名：肖丰裕；甲组女子单打第一名：谭雁缤；甲组女子团体第一名：陶祎仪；乙组男子团体第一名：曾思晨；乙组男子双打第一名：秦邦彦自20世纪70年代以来，安化县体育事业得到了较快发展，培养输送了包括唐九红、龚智超、龚睿那、黄穗、田卿等奥运冠军和世界冠军在内的一大批优秀羽毛球运动员，安化由此被誉为“羽毛球之乡”“世界羽毛球冠军的摇篮”。